CONCEPT
小中学校において本格的に教育方針が「みのり教育」となり、今現実として求められる子どもたちの能力は、
前時代的な偏差値偏重の教育では表すことのできない「実際的で堅実な人間力」こそ求められる能力です。
例えば自ら自発的に問題を探し、解決していくための「思考力」＝【セルフマネジメントの力】であり、
それらを育む環境を広げること＝「考え方を考える土壌」こそ大切になります。
当塾の「当たり前のことを当たり前にする努力」を原点とした学習スタイルは、
その「日々の積み重ねによる人間力の育成」に、最も照準を合わせた継続的な学習システム。
是非この「有りそうで無かった環境」を体感してください。
当塾は、個人の成長の違いを個性と認め尊重しながら着実に前進します。
REASONS
「夢」は夢のままでは現実味がない。だから夢のままで終わらせない指導。
「夢」を叶えるために、「夢」を現実的な「目標」に変えて「確実に達成する」という「意志の強い心」を鍛え上げる。
勉強・学習を通して、そんな「志」を使い、4つの「自」をしっかりと育てて、将来社会で通用する「人間力」の基礎の確立を目指しています。
一人一人の学力・能力・目標に併せ、基礎・確認・演習・応用を繰り返し行い「何をできないのか？知らないのか？」を徹底的に自身で体感して、一緒に「解らない」を減らすことで「解る」を確実に増やします。
一人一人と時間をかけて正面から向き合い、生徒の「思い」を尊重して「何をしたいのか？」を一緒に考え、目標を明確にし、その次の「出来ること」を丁寧に積み上げて結果を導きます。
各クラス単位で、他学年と空間を共にすることがあります。それは、生徒達にとって、近未来の自分を見つめる機会であり、目標を作る上で役立ちます。「横並び教育」では得られない大切な経験を育むきっかけになります。
定期テスト等の各テストは目標達成のための貴重なチェックポイントと捉え、良い結果を出せるように、試験10日前後より休まず授業を行い、テストの範囲内を反復学習し、学力定着を図ります。
CLASSROOM
学校の学習内容を軸に、「知る」「分かる」「確かめる」の3段階の学習方法で「分かっていくことの喜び」を体感させて中学・高校への学習の基礎作りをします。
分からない所・間違った所を重点的に何度も反復し、「知る」「分かる」「確かめる」の3段階学習に、「間違いを正す」を含めた4段階学習方法を実践します。
久保「志」塾、卒塾生限定のコース。
数学、現代文の2教科を基本から応用まで指導。日々の学力向上の為のスキルを身に着けます。
INFOMATION
〒514-0033 三重県津市丸之内21-9
TOPICS
こんばんは。 少しリリースが遅れてしまいました💦 昨日お伝えいたしまし... 続きを見る
大変お待たせいたしまして申し訳ございませんでした。 本当に多くのお問い合わせありがと... 続きを見る
まずはじめに 昨夜の東北地方を襲った、震度６強の地震により尊い命が奪われました。そのほかにも... 続きを見る
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私は勉強が嫌いでしたが、この塾に通ってから学習方法が変わり、勉強する時間が増えました。最初は授業時間... 続きを見る
小学5年生から５年間塾で勉強させていただきありがとうございました。 この５年間の間で、言い訳して塾に... 続きを見る
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